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计算:x2•(-x34
考点:幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
专题:计算题
分析:原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算,再利用同底数幂的乘方法则计算即可得到结果.
解答:解:原式=x2•x12=x14
点评:此题考查了幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把矩形纸片OABC放入直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴y轴的正半轴上.连接AC,且AC=4
5
,tan∠OAC=
1
2

(1)求A、C两点的坐标;
(2)求AC所在直线的解析式;
(3)将纸片OABC折叠,使点A与点C重合(折痕为EF),求折叠后纸片重叠部分的面积;
(4)求EF所在的直线的函数解析式;
(5)若过一定点P的任意一条直线h总能把矩形OABC的面积平均分成两部分,求定点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(a-b)•(b-a)2•(-a+b)4

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个圆柱体的高为10,体积为V,
(1)求它的底面半径r(用含V的代表式表示);
(2)分别求出当V=5π、10π和20π时,其底面半径r的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:3(a-b)2+6(b-a).

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科目:初中数学 来源: 题型:

四张小卡片上分别写有数字-1、-2、3、4,它们除数字外没有任何区别,现将它们放在盒子里搅匀.
(1)随机地从盒子里抽取一张,求抽到数字3的概率;
(2)随机地从盒子里抽取一张,将数字记为x,不放回再抽取第二张,将数字记为y,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求出点(x,y)在函数y=
2
x
图象上的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程(m-1)xm2-1+2mx-3=0是关于x的一元二次方程,则m的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的二次方程(a-1)x2-(a2-3)x+a2+a=0的两个根都是整数,则整数a的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人下棋,甲不输的概率是0.8,两人下成和棋的概率为0.5,则甲胜的概率为
 

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