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    已知（x-3）2+|y+4|=0，yx=
     
    ．
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：计算题
    分析：根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：根据题意得：
    x-3=0
    y+4=0
    ，
    解得：
    x=3
    y=-4
    ，
    则yx=-64．
    故答案是：-64．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    化简或计算：
    （1）
    		32
    -
    		8
    +2
    1
    2
    ；
    （2）求当a=1+
    		2
    ，b=
    		3
    时，代数式a2+b2-2a+1的值．

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    计算：
    （1）（a3b5）2÷a5b6•a2b2；    
    （2）（x+y+1）（1-x-y）．

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    如图，将边长为4cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠（点E、F分别在边AB、CD上），使点B落在AD边上的点 M处，点C落在点N处，MN与CD交于点P，随着落点M在AD边上取遍所有的位置（点M不与A、D重合），△PDM的周长是否发生变化？请说明理由．

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    某个星期中，从周一到周五这五天的日历号数之和为70，则这一周的星期六的日历号数是
     
    ．

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    已知a+b=3，ab=2，则a-b=
     
    ．

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    空气就是我们周围的气体．我们看不到它，也品尝不到它的味道，但是在刮风的时候，我们就能够感觉到空气的流动．已知在0摄氏度及一个标准大气压下1cm3空气的质量是0.001293克，数0.001293保留3个有效数字，用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过点（2，10），且与正比例函数y=
    1
    2
    x的图象相交于点（4，a），则a=
     
    ；k=
     
    ；b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2x3yn与-5xmy是同类项，则nm=
     
    ．

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