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25、如图,点C、D在线段AB上,△PCD是等边三角形.
(1)当AC、CD、DB满足怎样的关系时,△ACP∽△PDB;
(2)当△ACP∽△PDB时,求∠APB的度数.
分析:(1)利用△ACP∽△PDB的对应边成比例和等边三角形的性质可以找到AC、CD、DB的关系;
(2)利用相似三角形的性质对应角相等和等边三角形的性质可以求出∠APB的度数.
解答:解:(1)当CD2=AC•DB时,△ACP∽△PDB
∵△PCD是等边三角形
∴∠PCD=∠PDC=60°
∴∠ACP=∠PDB=120°
若CD2=AC•DB,则根据相似三角形的判定定理得△ACP∽△PDB

(2)当△ACP∽△PDB时,∠APC=∠PBD
∵∠PDB=120°
∴∠DPB+∠DBP=60°
∴∠APC+∠BPD=60°
∴∠APB=∠CPD+∠APC+∠BPD=120°
点评:此题是开放性试题,要熟练运用相似三角形的性质和等边三角形的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,点D,E分别在线段AB,AC上,BE,CD相交于点O,AE=AD,要使△ABE≌△ACD,需添加一个条件是
∠ADC=∠AEB或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO
(只要写一个条件).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•郴州)如图,点D、E分别在线段AB,AC上,AE=AD,不添加新的线段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一个条件是
∠B=∠C(答案不唯一)
∠B=∠C(答案不唯一)
(只写一个条件即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C,D在线段AB上,AC=
1
3
AB,CD=
1
2
CB,若AB=3,则图中所有线段长的和是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C、D在线段AB上,AC=
13
BC
,D是BC的中点,CD=4.5,求线段AB的长.

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