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读句画图,并回答问题:

(1)任意画一个角∠AOB;

(2)在∠AOB内部任意画射线OC;

(3)在射线OC上任意取一点D,过点D作一直线EF分别交OA、OB于点E、F,问图中一共有多少个角?

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、读句画图度并回答问题:
(1)延长线段AB到C,使BC=AB;
(2)过点B作AB的垂线l;
(3)在垂线l上任取一点D,连接AD、CD;
(4)猜想:所画图中,除BC=AB外,还有相等的线段和相等的角吗?用三角尺和量角器一一进校验,并把它们一一写出来.

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 沪科版 题型:044

读句画图,并回答问题.

(1)任意画一个角记作∠AOB

(2)在∠AOB内部任意画一条射线OC

(3)在射线OC上任意取一点D,过点D作直线EF分别交OAOB于点EF,问图中共有几个角(平角、周角除外)

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科目:初中数学 来源: 题型:044

读句画图并回答问题.

(1)画∠MAN;

(2)分别在AN和AM上截取AB=AC,连接BC;

(3)取AB的中点D,过点D画DE∥AC,交BC于点E,连接AE;

(4)猜想:所画图中除AB=AC外,还有相等的线段和相等的角吗?用三角尺和量角器进行检验,并把它们写出来;

(5)用量角器量出∠AEC的度数,你能得出什么结论?并在图中找出两对互余和互补的角.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

读句画图度并回答问题:
(1)延长线段AB到C,使BC=AB;
(2)过点B作AB的垂线l;
(3)在垂线l上任取一点D,连接AD、CD;
(4)猜想:所画图中,除BC=AB外,还有相等的线段和相等的角吗?用三角尺和量角器一一进校验,并把它们一一写出来.

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