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如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12m,由此他就知道了A、B间的距离.有关他这次探究活动的描述错误的是(  )

A. AB=24m               B. MN∥AB
C. △CMN∽△CAB         D. CM:MA=1:2
D.

试题分析:根据三角形的中位线和相似三角形的判定与性质逐一作出判定:
∵M、N分别是AC,BC的中点,∴MN∥AB,MN=AB. 故选项B正确.
∵MN=12m,∴AB="2MN=2×12=24m." 故选项A正确.
∵MN∥AB,∴△CMN∽△CAB. 故选项C正确.
∵M是AC的中点,∴CM="MA." ∴CM:MA=1:1. 故选项D错误.
故选D.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:
(1)设△APQ的面积为S,当t为何值时,S取得最大值?S的最大值是多少?
(2)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求t的值;′
(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形?

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

.如果且对应高之比为2:3,那么的面积之比是   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

问题情境:如图1,直角三角板ABC中,∠C=90°,AC=BC,将一个用足够长的的细铁丝制作的直角的顶点D放在直角三角板ABC的斜边AB上,再将该直角绕点D旋转,并使其两边分别与三角板的AC边、BC边交于P、Q两点。
问题探究:(1)在旋转过程中,
①如图2,当AD=BD时,线段DP、DQ有何数量关系?并说明理由。
②如图3,当AD=2BD时,线段DP、DQ有何数量关系?并说明理由。
③根据你对①、②的探究结果,试写出当AD=nBD时,DP、DQ满足的数量关系为_______________(直接写出结论,不必证明)
(2)当AD=BD时,若AB=20,连接PQ,设△DPQ的面积为S,在旋转过程中,S是否存在最小值或最大值?若存在,求出最小值或最大值;若不存在,请说明理由。

图1              图2                 图3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

按如下方法,将△ABC的三边缩小到原来的
1
2
.如图,任取一点O,连接AO、BO、CO,并取它们的中点D、E、F,得到△DEF,则下列说法错误的是(  )
A.△ABC与△DEF是位似图形
B.△ABC与△DEF是相似图形
C.△ABC与△DEF的面积之比为4:1
D.△ABC与△DEF的周长之比为1:2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图为中学生学习报按比例缩小的示意图,它的宽度为39.1厘米,那么它的长大约在(  )
A.47厘米至51厘米之间B.51厘米至55厘米之间
C.55厘米至59厘米之间D.59厘米至63厘米之间

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下列图形中是______与______相似的.
(1)(2)(3)(4)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,D、E分别是△ABC边AB、BC上的点,AD=2BD,BE=CE,设△ADF的面积为S1,△CEF的面积为S2,若S△ABC=9,则S1-S2=(  )

A、     B、1    C、     D、2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,若BG=,则△CEF的面积是(  )
A.B.C.D.

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