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解方程:
(1)  (2)  (3)
(1)
(2)
(3)
(1)、(2)根据配方法的一般步骤:①把常数项移到等号的右边;②把二次项的系数化为1;③等式两边同时加上一次项系数一半的平方进行计算即可.
(3)本题可先对方程进行移项,然后提取公因式x-3,将原式化为两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题即可
练习册系列答案
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方程的解是________________。

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一元二次方程x2-4x-6=0,经过配方可变形为(  )
A.(x-2)2=10B.(x-2)2=6C.(x-4)2=6D.(x-2)2=2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

直角三角形一条直角边和斜边的长分别是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是(     )
A.24B.24或30C.48D.30

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件;全组共互赠了182件.如果全组有x名学生,则根据题意列出的方程是__________________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

按要求解下列一元二次方程(本大题共3小题,每小题5分,共15分。)
(1)、 (配方法)            
(2)、3(公式法)
(3)、(因式分解法)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果方程有两个相等的实数根,则的值为______________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把方程左边配成一个完全平方式后,所得方程是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的解为_______________________________.

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