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    ．不等式的正整数解有（　　）．
    A．1个B．2个　　
    C．3个D．4个
    C
    先求出不等式的解集，在取值范围内可以找到整数解．
    解：不等式的解集为x＜4；
    正整数解为1，2，3，共3个．
    故选C．
    解答此题要先求出不等式的解集，再确定正整数解．求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    ，先阅读，再解题.
    解不等式：＞0.
    解：根据两数相除，同号得正，异味号得负，得
    ①＞0或②解不等式组①，得x＞3，解不等式组②，得x＜－.
    所以原不等式的解集为x＞3或x＜－.
    参照以上解题过程所反映的解题思想方法，试解不等式：＜0.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．下列不等式总成立的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题10分）已知方程组当m为何值时，x>y?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    不等式x≤的正整数解为______，不等式－2≤x<1的整数解为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    关于x、y的方程组的解满足x>y,则a的取值范围是_________.
    ­

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    已知a＞b，则下列不等式中，正确的是………………………………………（     ）
    A．-3a＞-3bB．a-3＞b-3C．-＞-D．3-a＞3-b

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若表示实数中的最大者．设，，记设，，若，则的取值范围为（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若，则．

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