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    计算
    （1）
    b
    a2-b2
    ÷(1-
    a
    a+b
    )    ；
    （2）
    2
    y
    		xy5
    ×(-
    3
    2
    		x3y
    )÷
    1
    3
    y
    x
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先把括号内通分，再把除法运算化为乘法运算，然后把分母因式分解后约分分即可；
    （2）根据二次根式的乘除法则运算．
    解答：解：（1）原式=
    b
    (a+b)(a-b)
    ÷
    a+b-a
    a+b

    =
    b
    (a+b)(a-b)
    •
    a+b
    b

    =
    1
    a-b
    ；
    （2）原式=
    2
    y
    •（-
    3
    2
    ）•3•
    		xy5x3y•
    x
    y

    =-
    9
    y
    		x5y5

    =-9x2y
    		xy
    ．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了分式的混合运算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    观察下列各式：
    12+（1×2）2+22=9=32
    22+（2×3）2+32=49=72
    32+（3×4）2+42=169=132  …
    你发现了什么规律？请用含有n（n为正整数）的等式表示出来：
     
    ．

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    小亮家的书架上放着《八年级数学辅导教学用书》上、下两册书，它们从封面上看完全一样，小亮随意抽出一本，他拿出的是《八年级数学辅导教学用书》下册的机会是（　　）
    A、0
    B、
    1
    2
    C、1
    D、无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    3x-5y=3
    x
    2
    -
    y
    3
    =1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个（小球除颜色外其余都相同），其中黄球2个，篮球1个．若从中随机摸出一个球，摸到篮球的概率是
    1
    4
    ．
    （1）求口袋里红球的个数；
    （2）第一次随机摸出一个球（不放回），第二次再随机摸出一个球，请用列表或画树状图的方法，求两次摸到的球恰是一黄一蓝的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=kx+5（k为常数，且k≠0）的图象与反比例函数y=-
    8
    x
    的函数交于A（-2，b），B两点．
    （1）求一次函数的表达式；
    （2）若将直线AB向下平移m（m＞0）个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，以AC为直径作⊙O交BC于点D，交AB于点G，且D是BC中点，DE⊥AB，垂足为E，交AC的延长线于点F．
    （1）求证：直线EF是⊙O的切线；
    （2）若CF=5，cos∠A=
    2
    5
    ，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		25
    -|-3|-（-π）0+2013．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正三角形ABC的边长为2，D、E、F分别为BC、CA、AB的中点，以A、B、C三点为圆心，半径为1作圆，则圆中阴影部分的面积是
     
    ．

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