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0的相反数是(  )。
A.0B.1C.-1D.±1
A

试题分析:根据相反数的概念,0的相反数=-0=0
点评:本题考查相反数,要求考生掌握相反数的概念,会求一个数的相反数
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是
A.ac>bcB.ab>cbC.a+c>b+cD.a+b>c+b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,两个圈分别表示负数集和分数集. 请你把下列各数填入表示它所在的数集的圈里:
-50%, 2012, 0.618, -3,,0, 5.9,-3.14, -92.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:+(-1)2013-(-2)-2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

-2013的倒数是
A.-2013B.2013 C.-D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

中央财政投入433亿元用于就业,433亿用科学记数法表示应为(   )
A.43.3×108B.4.33×109C.4.33×1010 D.0.433×1011

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用科学记数法表示为         (保留三个有效数字).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各数中,最小的是(      )
A.-2 B.-3  C.0   D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2。

已知点A是数轴上的点,完成下列各题:
如果点A表示的数是3,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________;
如果点A表示的数是-4,将点A先向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________;
一般地,如果点A表示的数是m,将点A先向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________。

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