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计算:
(1)2
1
7
-3
2
3
-5
1
3
+(-3
1
7
)

(2)(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)+(-
8
3
)

(3)-14-(-3)2÷2
1
4
×(
1
3
2
分析:要注意运算顺序与运算符号,本题应先算括号,将除法转化为乘法,约分,最后做加法.其中(1)用交换律、结合律较简便,(2)用分配律较简便.
解答:解:(1)原式=2
1
7
-3
1
7
-(3
2
3
+5
1
3

=-1-9
=-10;
(2)原式=-(
7
4
-
7
8
-
7
12
×
8
7
-
8
3

=-2+1+
2
3
-
8
3

=-2+1-2
=-3;
(3)原式=-1-9×
4
9
×
1
9

=-1-
4
9

=-1
4
9
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-22-(-1)÷[(-4
2
3
)×(-2
1
7
)]

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-1
3
5
)+2
1
7
+(-2
2
5
)+(-3
1
7
)+2
1
3
=
-2
2
3
-2
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-
3
4
-2
1
7
+
1
4
+3
1
7

(2)-22+(-
1
2
)÷(-
2
3
)2

(3)1
1
24
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24

(4)-99
47
48
×96(用简便方法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)8+(-10)+(-2)-(-5)
(2)2
1
7
-3
2
3
-5
1
3
+(-3
1
7

(3)8×(-
4
5
)÷|-16|
(4)18×(-
2
3
)+13×
2
3
-4×
2
3

(5)[30-(
7
9
+
5
6
-
11
12
)×(-36)]÷(-5)
(6)39
23
24
×(-12)

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