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    根据流程右边图中的程序，当输出数值y为1时，输入数值x为（　　）
    A．-8B．8C．-8或8D．不存在
    ∵输出数值y为1，
    ∴
    1
    2
    x+5=1时，解得x=-8，
    -
    1
    2
    x+5=1时，解得x=8，
    ∵-8＜1，8＞1，
    都不符合题意，故不存在．
    故选D．
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    解方程：
    （1）2x-3=5x+7+9
    （2）
    x-3
    5
    -
    x-4
    3
    =1    ．

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    小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚，被污染的方程是：
    2y+
    1
    2
    =
    1
    2
    y-，怎么办呢？小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是y=-
    5
    3
    ，很快补好了这个常数，并迅速地完成了作业，你能补出这个常数吗？它是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    方程|2y-3|=1的解是（　　）
    A．y=2B．y=1C．y=2或y=1D．y=1或y=-1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面是一个被墨水污染过的方程：2x-
    1
    2
    =
    1
    2
    x-，答案显示此方程的解是x=
    5
    3
    ，被墨水遮盖的是一个常数，则这个常数是（　　）
    A．2B．-2C．
    1
    2
    		D．-
    1
    2

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    当m为何值时，5（m+1）-9（m-1）的值是3？

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    已知关于x的方程2x+
    1
    5
    a=x-1的解满足2x+6=x+2，则a=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某风景点的门票价格：散客每人30元，满20人的团体购买可享受优惠价：每人20元．假日旅游团由于走失3位游客，大家到处找人，5min后，大路转弯处急匆匆走来三位游客，等候的人群中有一位游客开玩笑说：“让迟到者自掏腰包，单独买票，我们能少买3张票，节省90元钱．”导游却说：“不，多买3张票，我们才能省钱，少花110元．”旁边的人不太明白，多买票怎么反而少花钱？请你帮游客们解决这个疑问．

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    方程3-x=2的解是（　　）
    A．x=1B．x=-1C．x=2D．x=3

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