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    （2009•朝阳）某学校计划租用6辆客车送一批师生参加一年一度的哈尔滨冰雕节，感受冰雕艺术的魅力．现有甲、乙两种客车，它们的载客量和租金如下表．设租用甲种客车x辆，租车总费用为y元．
    甲种客车乙种客车
    载客量（人/辆）4530
    租金（元/辆）280200
    （1）求出y（元）与x（辆）之间的函数关系式，指出自变量的取值范围；
    （2）若该校共有240名师生前往参加，领队老师从学校预支租车费用1650元，试问预支的租车费用是否可以结余？若有结余，最多可结余多少元？
    【答案】分析：（1）根据题意可列出y与x的等式关系．
    （2）由题意可列出一元一次不等式方程组．由此推出y随x的增大而增大．
    解答：解：
    （1）y=280x+（6-x）×200=80x+1200（0≤x≤6并且x为正整数）．

    （2）可以有结余，由题意知

    解不等式组得4≤x≤5
    ∴预支的租车费用可以有结余
    ∵x取整数
    ∴x取4或5
    ∵k=80＞0
    ∴y随x的增大而增大
    ∴当x=4时，y的值最小．
    其最小值y=4×80+1200=1520元
    ∴最多可结余1650-1520=130元．
    答：最多可结余130元．
    点评：解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系．要会利用题中的不等关系找到x的取值范围，并根据函数的单调性求得y的最小值是解题的关键．
    练习册系列答案
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    （1）本次抽样调查的样本容量是______．调查中“了解很少”的学生占______%；
    （2）补全条形统计图；
    （3）若全校共有学生1 300人，那么该校约有多少名学生“很了解”我国改革开放30年来取得的辉煌成就？
    （4）通过以上数据分析，请你从爱国教育的角度提出自己的观点和建议．

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    （2）若该校共有240名师生前往参加，领队老师从学校预支租车费用1650元，试问预支的租车费用是否可以结余？若有结余，最多可结余多少元？

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    （1）本次抽样调查的样本容量是______．调查中“了解很少”的学生占______%；
    （2）补全条形统计图；
    （3）若全校共有学生1 300人，那么该校约有多少名学生“很了解”我国改革开放30年来取得的辉煌成就？
    （4）通过以上数据分析，请你从爱国教育的角度提出自己的观点和建议．

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