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    若
    		x
    =4    ，则x=
     
    ；
    		2
    -
    		3
    的相反数是
     
    ．
    考点：实数的性质,算术平方根
    专题：
    分析：根据算术平方根的定义解答；
    根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．
    解答：解：若
    		x
    =4，
    则x=16；

    		2
    -
    		3
    的相反数是
    		3
    -
    		2
    ．
    故答案为：16；
    		3
    -
    		2
    ．
    点评：本题考查了实数的性质，主要利用了算术平方根的定义和相反数的定义，熟记概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P为⊙O内一点，过P点的最长的弦长为8cm，最短的弦长6cm，则OP的长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    容器甲中盛有浓度a%的酒精溶液m升，容器乙中盛有浓度b%的同类酒精溶液m升（a＞b），现将甲中溶液的
    1
    10
    倒入乙中，混合均匀后再由乙溶液倒回甲中，使甲中的溶液恢复为m升，则互掺后甲、乙两容器的纯酒精差比互掺前甲、乙两容器的纯酒精差减少了
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）3（x+1）2=27                  
    （2）x2+10x+9=0                
    （3）（y-4）2=8-2y．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，对面积为1的△ABC进行以下操作：分别延长AB、BC、CA至点A1、B1、C1，使得A1B=2AB，B1C=2BC，C1A=2CA，顺次连接A1、B1、C1，得到△A1B1C1，记其面积为S，则S=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、-an和（-a）n一定不相等
    B、-an和（-a）n一定互为相反数
    C、当n为奇数时，-an和（-a）n相等
    D、当n为偶数时，-an和（-a）n相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）解方程：x2+6x-8=0
    （2）已知m是x2-x-1=0的解，求代数式2m-m（m+1）+8的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，DF⊥AC，E是DF的中点，联结AE、BF．求证：（1）DF2=CF•AF； （2）AE⊥BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m＜0时，化简：
    3m3
    m
    =
     
    ．

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