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    19．已知△ABC，AC＞BC，要以AB为公共边作与△ABC全等的三角形，可作3个．

    分析 三条边分别对应相等的两个三角形全等，据此进行作图即可．

    解答 解：如图所示，以AB为公共边作与△ABC全等的三角形有3个．

    故答案为：3

    点评 本题主要考查了全等三角形的判定，解题时注意：三条边分别对应相等的两个三角形全等．

    练习册系列答案
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    （1）求y与x之间的函数关系式，并求出自变量x的取值范围；
    （2）长方形的宽为5米时，求长方形的长．

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    10．已知E、F、G、H是矩形ABCD各边的中点，则四边形EFGH的形状是（　　）
    A．矩形B．菱形C．正方形D．平行四边形

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    7．计算：
    （1）7.5+（-2$\frac{1}{3}$）-（+22.5）+（-6$\frac{2}{3}$）；
    （2）（+0.75）+（-2.8）+（-0.2）-1.25；
    （3）-$\frac{1}{3}$-（-2$\frac{1}{2}$）+（-3$\frac{1}{4}$）-（+5$\frac{1}{6}$）；
    （4）-|-$\frac{3}{5}$-（-$\frac{2}{5}$）|+|（-$\frac{1}{4}$）+（-$\frac{1}{2}$）|；
    （5）（+1$\frac{1}{2}$）-（-5）+（-$\frac{1}{3}$）-（+$\frac{1}{4}$）+（-5$\frac{2}{3}$）．

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    14．计算：-3+$\sqrt{4}$=-1．

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    4．已知抛物线y=x2-6x+m的顶点在x轴上，则m的值是9．

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    11．计算：
    （1）（-0.46）×（-3.12）-0.54×（-3.12）；
    （2）（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$）×24；
    （3）（-4）×（-5）×0.25；
    （4）100×（-3）×（-5）×0.01；
    （5）（$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{18}$）×36．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．若a与b（b≠0）互为相反数，c与d互为倒数，则a-cd+b-$\frac{a}{b}$=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．（-10）×（-0.3×102）×（-0.4×105）等于（　　）
    A．1.2×108B．-1.2×108C．1.2×107D．-1.2×107

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