一天.小芳去学校.她离开家不久.想起课本忘在家里.于是立即返回家里找到课本再去学校.下列四个图象中.能近似地刻画小芳这天上学过程的是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．一天，小芳去学校，她离开家不久，想起课本忘在家里，于是立即返回家里找到课本再去学校，下列四个图象中，能近似地刻画小芳这天上学过程的是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析把图象分为三部分，再根据离家的距离进行叙述，即可得出答案．

解答解：小芳离开家不久，即离家一段路程，发现把作业本忘在家里，于是返回了家里找到了作业本，即又返回家，离家的距离是0，又去学校，即离家越来越远，
故只有D符合，
故选D

点评主要考查学生的观察图象的能力，同时也考查了学生的叙述能力，用了数形结合思想，题型比较好，但是一道比较容易出错的题目．

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18．

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（1）判断此三角形的形状；
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A．

2个

B．

3个

C．

4个

D．

5个

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16．先化简，再求值．$\frac{{a}^{2}-a}{{a}^{2}-2a+1}$+$\frac{2}{a-1}$-$\frac{1}{a}$，其中a=-1．

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∵∠EOG=∠2，
∴OG∥CD（同位角相等，两直线平行）．
∴过O点存在两条直线AB、OG两条直线与CD平行，这与基本事实（AB∥CD）矛盾．
∴假设不成立．
∴∠1=∠2．
活动2．利用刚刚证明的“两直线平行，同位角相等”证明“两直线平行，同旁内角互补”．（要求画图，写出已知、求证并写出证明过程）
已知：AB∥CD．
求证：两直线平行，同旁内角互补．
证明：

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13．要了解射阳河中现有鱼的种类，应采用抽样调查（填写“普查”或“抽样调查”）

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20．

如图，已知∠1=∠2，∠3=110°，求∠4的度数．