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20、为了改进银行的服务质量,随机抽查了30名顾客在窗口办理业务所用的时间(单位:分钟).下图是这次调查得到的统计图.请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)办理业务所用的时间为11分钟的人数是
5

(2)补全条形统计图;
(3)这30名顾客办理业务所用时间的平均数是
10
分钟.
分析:(1)从条形图中得出每种情况的人数,再计算办理业务所用的时间为11分钟的人数;
(2)根据前面计算的结果补全条形图;
(3)根据平均数的概念求得这30名顾客办理业务所用时间的平均数.
解答:解:(1)办理业务所用的时间为11分钟的人数=30-3-10-7-4-1=5(人),

(2)如图:


(3)这30名顾客办理业务所用时间的平均数=(8×3+9×10+10×7+11×5+12×4+13×1)÷30=10(分钟).
点评:本题考查了从条形图获得信息的能力和计算平均数的能力.
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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)办理业务所用的时间为11分钟的人数是
 

(2)补全条形统计图;
(3)这30名顾客办理业务所用时间的平均数是
 
分钟.
(4)若该银行每天有6000人在窗口办理业务,估计一天有
 
人办理业务的时间超过10分钟(不含10分钟)

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科目:初中数学 来源: 题型:

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1.办理业务所用的时间为11分钟的人数是          

2.补全条形统计图;

3.这30名顾客办理业务所用时间的平均数是           分钟.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

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【小题1】办理业务所用的时间为11分钟的人数是          
【小题2】补全条形统计图;
【小题3】这30名顾客办理业务所用时间的平均数是           分钟.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏常州武进区九年级5月调研测试数学试卷(解析版) 题型:解答题

为了改进银行的服务质量,随机抽查了30名顾客在窗口办理业务所用的时间(单位:分钟).下图是这次调查得到的统计图.请你根据图中的信息回答下列问题:

1.办理业务所用的时间为11分钟的人数是          

2.补全条形统计图;

3.这30名顾客办理业务所用时间的平均数是            分钟.

 

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