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9.计算-12016+(-1)2017的结果是(  )
A.-1B.0C.-2D.1

分析 原式利用乘法的意义计算即可得到结果.

解答 解:原式=-1-1=-2,
故选C

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.向东走3千米记作+3千米,那么-5千米表示(  )
A.向北走5千米B.向南走5千米C.向西走5千米D.向东走5千米

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20.下列各式计算正确的是(  )
A.2a•3a=6aB.(-a32=a6C.6a÷2a=3aD.(-2a)3=-6a3

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17.下列各式中,计算正确的是(  )
A.x(2x-1)=2x2-1B.x2-9=(x-3)( x+3 )C.(a+2)2=a2+4D.(x+2)(x-3)=x2+x-6

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4.下列各组式子中是同类项的是(  )
A.3y与3xB.-xy2与$\frac{1}{4}$yx2C.a3与23D.52与-$\frac{1}{2}$

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14.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一啄,来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为(  )
A.50×109千克B.5×1010千克C.5×1011千克D.0.5×1012千克

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1.在图中不包含a的长方形有多少个(  )
A.144B.441C.297D.300

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17.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则这个两位数可以用代数式表示为(  )
A.abB.10a+bC.10abD.a+b

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17.下列计算正确的是(  )
A.-2+1=-3B.-12=-1C.-5-2=-3D.(-1)2=-1

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