[题目]国务院发布的指出:公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础.是国家综合国力的体现．明确提出.2020年要将我国公民科学素质的数值提升到10%以上．为了解我国公民科学素质水平及发展状况.中国科协等单位已多次组织了全国范围的调查.以下是根据调查结果整理得到的部分信息．注:科学素质的数值是指具备一定科� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】国务院发布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》指出：公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础，是国家综合国力的体现．《方案》明确提出，2020年要将我国公民科学素质的数值提升到10%以上．为了解我国公民科学素质水平及发展状况，中国科协等单位已多次组织了全国范围的调查，以下是根据调查结果整理得到的部分信息．注：科学素质的数值是指具备一定科学素质的公民人数占公民总数的百分比．

．2015和2018年我国各直辖市公民科学素质发展状况统计图如下：

b．2015年和2018年我国公民科学素质发展状况按性别分类统计如下：

	2015年	2018年
男
女

c．2001年以来我国公民科学素质水平发展统计图如下：

根据以上信息，回答下列问题：

(1)在我国四个直辖市中，从2015年到2018年，公民科学素质水平增幅最大的城市是________，公民科学素质水平增速最快的城市是_________．注：科学素质水平增幅=2018年科学素质的数值一2015年科学素质的数值；科学素质水平增速=(2018年科学素质的数值一2015年科学素质的数值)÷2015年科学素质的数值．

(2)已知在2015年的调查样本中，男女公民的比例约为1：1，则2015年我国公民的科学素质水平为______%(结果保留一位小数)；由计算可知．在2018年的调查样本中．男性公民人数_____女性公民人数(填“多于”、“等于”或“少于”)．

(3)根据截至2018年的调查数据推断，你认为“2020年我国公民科学素质提升到10%以上”的目标能够实现吗?请说明理由．

【答案】（1）北京，重庆；（2）6.2，少于；（3）见解析

【解析】

（1）利用条形统计图中信息判断即可．
（2）利用表格和折线统计图信息，解决问题即可．
（3）答案不唯一，说法合理即可．

解：（1）由2015和2018年我国各直辖市公民科学素质发展状况统计图如图1得知，
上海：22%-19%=3%，北京：21.5%-17.5%=4%，天津：14%-12%=2%，重庆：8%-4.5%=3.5%，
故在我国四个直辖市中，从2015年到2018年，公民科学素质水平增幅最大的城市是北京；
上海：3%÷19%≈16%，北京：4%÷21.5%≈19%，天津：2%÷12%≈17%，重庆：3.5%÷4.5%=78%，
故公民科学素质水平增速最快的城市是重庆；
故答案为：北京，重庆；
（2）∵在2015年的调查样本中，男女公民的比例约为1：1，
∴2015年我国公民的科学素质水平为（9.0%+3.4%）÷2=6.2%，
设男性公民占x%，则有11.1%×x%+6.2%×（1-x%）=8.5%，
解得x=47，
∴男性公民人数少于女性公民人数，
故答案为6.2，少于．

（3）①能实现．理由如下：
2015年我国公民的科学素质水平为6.2%，2018年我国公民的科学素质水平为8.5%，平均每年的增幅平均为0.77%，
如果按照匀速增长的速度推断，2020年我国公民的科学素质水平达到10.3%，
由此可知，“2020年我国公民科学素质提升到10%以上”的目标能够实现．
②条件不足，无法判断．理由如下：
一种情形同①，能实现目标．
另一种情形，无法判断．
因为不知道2018～2020年间我国公民的科学素质水平的增从速度是加快还是减缓，所以无法判断，2020年能否实现目标．

练习册系列答案

名师面对面同步课堂系列答案

精英口算卡系列答案

小学生每日10分钟系列答案

天利38套高中名校期中期末联考测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，矩形ABCD中，E为BC的中点，将△ABE沿直线AE折叠时点B落在点F处，连接FC，若∠DAF＝18°，则∠DCF＝_____度．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】已知，如图，在菱形ABCD中．（1）分别以C，D为圆心，大于长为半径作弧，两弧分别交于点E，F；（2）作直线EF，且直线EF恰好经过点A，且与边CD交于点M；（3）连接BM．根据以上作图过程及所作图形，判断下列结论中错误的是（）

A.∠ABC=60°B.如果AB=2，那么BM=4

C.BC=2CMD.

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，在平面直角坐标系中，直线的图象与反比例函数的图象交于点．

（1）求、的值；

（2）点是轴上的一点，过点作轴的垂线，交直线于点，交反比例函数的图象于点．横、纵坐标都是整数的点叫做整点．记的图象在点，之间的部分与线段，围成的区域（不含边界）为．

①当时，直接写出区域内的整点的坐标为______；

②若区域内恰有6个整点，结合函数图象，求出的取值范围．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】某班甲、乙、丙三名同学20天的体温数据记录如下表：

甲的体温					乙的体温					丙的体温
温度（℃）	36.1	36.4	36.5	36.8	温度（℃）	36.1	36.4	36.5	36.8	温度（℃）	36.1	36.4	36.5	36.8
频数	5	5	5	5	频数	6	4	4	6	频数	4	6	6	4