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4.如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A观测放置于B,C两处的标志物,数据显示点B在点A南偏东75°方向20米处,点C在点A南偏西15°方向20米处,则点B与点C的距离为20$\sqrt{2}$米.

分析 根据已知条件得到∠BAC=90°,AB=AC=20米,由勾股定理即可得到结论.

解答 解:根据题意得:∠BAC=90°,AB=AC=20米,
在Rt△ABC中,BC=$\sqrt{{AC}^{2}{+AB}^{2}}$=$\sqrt{{20}^{2}{+20}^{2}}$=20$\sqrt{2}$,
故答案是:$20\sqrt{2}$.

点评 本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,会识别方向角是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,AB是半圆的直径,点C是弧AB的中点,点E是弧BC的中点,连结AE、BC交于点F,则$\frac{EF}{AF}$的值为$\frac{\sqrt{2}-1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在直角三角形ABC中,CD、CE分别是斜边AB上的高、中线,BC=a,AC=b
(1)若a=3,b=4,求DE的长.
(2)若tan∠DCE=$\frac{1}{3}$,求$\frac{a}{b}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,直角坐标系中,点A(3,0)、B(0,4)分别位于x轴和y轴上,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=60°,在y轴正半轴上有一点M,以M为圆心,MO为半径作⊙M与BA相切,若保持圆的大小不变,△ABC位置不变,将⊙M向右平移$\frac{\sqrt{3}}{6}$个单位,⊙M与BC相切.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.根据要求将下面题目改编成一道新题:如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B落在E处,AE交DC于点F,求证:折叠后的重叠部分(即△FAC)是等腰三角形
请你将上述题目的条件“矩形ABCD”改为另一种四边形,其余条件都不变,使结论仍然成立.再根据改编后的题目画出图形,写出已知和求证,并进行证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,等边△ABC及其内切圆与外接圆构成的图形中,若外接圆的半径为3,则阴影部分的面积为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某项针对18岁~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,随机对30名符合年龄的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据频数分布直方图估计这30名青年人中“日均发微博条数”的平均数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在△ABC中,DE∥BC,AH⊥BC于点H,与DE交于点G.若$\frac{AG}{GH}=\frac{3}{2}$,则$\frac{DE}{BC}$=$\frac{3}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.现有三张反面朝上的扑克牌:红桃2、红桃3、黑桃x(1≤x≤13且x为奇数或偶数).把牌洗匀后第一次抽取一张,记好花色和数字后将牌放回,重新洗匀第二次再抽取一张.
(1)求两次抽得相同花色的概率;
(2)当甲选择x为奇数,乙选择x为偶数时,他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样吗?请说明理由.(提示:三张扑克牌可以分别简记为红2、红3、黑x)

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