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为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一组标杆、皮尺,设计了如图所示的测量方案.已知测量同眼睛A标杆顶端F树的顶端E同一直线上,此同学眼睛距地面1.6m标杆长为3.3m且BC=1m,CD=4m,则ED=             m.

10.1.

解析试题分析:首先做出辅助线,得出△AHF∽△AGE,进而求出GE的长,进而求出ED的长:
如图,过点A作AG⊥DE于点G,交CF于点H.
由题意可得 四边形ABCH、ABDG、CDGH都是矩形,AB∥CF∥DE.
∴△AHF∽△AGE.
.
由题意可得AH=BC=1,AG=BD=5,FH=FC-HC=FC-AB=3.3-1.6=1.7.
.
∴ED=GE+DG=GE+AB=8.5+1.6=10.1.

考点:相似三角形的应用.

练习册系列答案
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