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    已知，若为整数时，方程组 的解为正数，为负数，则a的值为（   ）
    A．0或1　　B．1或－1C．0或－1D．0
    A

    试题分析：由得出，解方程组得，所以，因为为整数，所以取0或1　.
    点评：该题较为简单，是常考题，主要考查学生对不等式组的求解和取值范围计算的思路分析能力。
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    解不等式组：，并把它的解集表示在数轴上．

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    不等式组的解集在数轴上表示为

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用来证明命题“如果＞，则＞，＞”是假命题的反例是（ ）
    A．＝0，＝1，＝2B．＝0，＝－1，＝－2
    C．＝0，＝－2，＝－1D．＝－1，＝0，＝－2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了援助失学儿童，初三学生李明从2012年1月份开始，每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内，准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出（汇款手续费不计）．已知2月份存款后清点储蓄盒内有存款80元，5月份存款后清点储蓄盒内有存款125元．
    （1）在李明2012年1月份存款前，储蓄盒内已有存款多少元？
    （2）为了实现到2015年6月份存款后存款总数超过1000元的目标，李明计划从2013年1月份开始，每月存款都比2012年每月存款多t元（t为整数），求t的最小值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知正整数x满足 ，则代数式的值是         .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一次函数y=kx+b的图像经过点（0，-4）且与正比例函数y=kx的图象交于点（2，-1）．
    （1）分别求出这两个函数的表达式；
    （2）求这两个函数的图象与x轴围成的三角形的面积；       
    （3）直接写出不等式kx-4≥kx的解集。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    不等式组的解是     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式组：，并求它的整数解的和．

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