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【题目】8字”的性质及应用:

1)如图ADBC相交于点O,得到一个“8字”ABCD,求证:∠A+B=∠C+D

2)图中共有多少个“8字”?

3)如图,∠ABC和∠ADC的平分线相交于点E,利用(1)中的结论证明∠E(∠A+C).

【答案】1)证明见解析;(23;(3)证明见解析.

【解析】

1)根据三角形内角和定理和对顶角相等解答即可;
2)根据题中给出的“8的概念解答即可;
3)根据角平分线的定义和三角形的外角的性质解答即可.

1)证明:∵∠A+B+AOB180°,∠C+D+COD180°

又∠AOB=∠COD

∴∠A+B=∠C+D

2)解:图②中有:ABCDBECDABED3“8

3)证明:∵BE平分∠ABCDE平分∠ADC

∴∠ABE=∠CBEABC,∠CDE=∠ADEADC

∵∠A+ABE=∠E+ADE,∠C+CDE=∠E+CBE

∴∠E(∠A+C).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2017广东省)如图,AB是⊙O的直径,AB=,点E为线段OB上一点(不与OB重合),作CEOB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点PAFPC于点F,连接CB

(1)求证:CB是∠ECP的平分线;

(2)求证:CF=CE

(3)当时,求劣弧的长度(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点ABC在小正方形的顶点上.

1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△ABC′;

2)在直线l上找一点P,使PB′+PC的长最短;

3)若△ACM是以AC为腰的等腰三角形,点M在小正方形的顶点上.这样的点M共有   个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校七年级共有500名学生,在世界读书日前夕,开展了阅读助我成长的读书活动.为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况,童威随机抽取m名学生,调查他们课外阅读书籍的数量,将收集的数据整理成如下统计表和扇形图.

学生读书数量统计表

阅读量/

学生人数

1

15

2

a

3

b

4

5

(1)直接写出m、a、b的值;

(2)估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们定义:在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的3倍,那么这样的三角形我们称之为和谐三角形.如:三个内角分别为105°40°35°的三角形是和谐三角形

概念理解:如图1,∠MON=60°,在射线OM上找一点A,过点AABOMON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与OB重合)

1)∠ABO的度数为______,△AOB______(填不是和谐三角形

2)若∠ACB=80°,求证:△AOC和谐三角形

应用拓展:(3)如图2,点D在△ABC的边AB上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取点F,使∠EFC+BDC=180°,∠DEF=B.若△BCD和谐三角形,求∠B的度数.

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【题目】抛物线L:y=﹣x2+bx+c经过点A(0,1),与它的对称轴直线x=1交于点B.

(1)直接写出抛物线L的解析式;

(2)如图1,过定点的直线y=kx﹣k+4(k<0)与抛物线L交于点M、N.若BMN的面积等于1,求k的值;

(3)如图2,将抛物线L向上平移m(m>0)个单位长度得到抛物线L1,抛物线L1y轴交于点C,过点Cy轴的垂线交抛物线L1于另一点D.F为抛物线L1的对称轴与x轴的交点,P为线段OC上一点.若PCDPOF相似,并且符合条件的点P恰有2个,求m的值及相应点P的坐标.

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【题目】若一组数据,,的平均数为4,方差为3,那么数据,,的平均数和方差分别是(

A. 4, 3 B. 6 3 C. 3 4 D. 6 5

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【题目】(9分)某批发商以每件50元的价格购进800T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓是单价为40元,设第二个月单价降低元.

1)填表:(不需化简)

2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应是多少元?

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的边ABy轴正半轴上,顶点A的坐标为(02),设顶点C的坐标为(ab).

1)顶点B的坐标为  ,顶点D的坐标为  (用ab表示);

2)如果将一个点的横坐标作为x的值,纵坐标作为y的值,代入方程2x+3y12成立,就说这个点的坐标是方程2x+3y12的解.已知顶点BD的坐标都是方程2x+3y12的解,求ab的值;

3)在(2)的条件下,平移长方形ABCD,使点B移动到点D,得到新的长方形EDFG

这次平移可以看成是先将长方形ABCD向右平移  个单位长度,再向下平移  个单位长度的两次平移;

若点Pmn)是对角线BD上的一点,且点P的坐标是方程2x+3y12的解,试说明平移后点P的对应点P′的坐标也是方程2x+3y12的解.

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