科目：初中数学 来源： 题型：
在3×3的方格纸中（如图），试用格点连线将方格纸分割成两个全等的多边形（指形状相同，大小相等的多边形），如图就是其中一例，各格点分别是A（0，3），B（2，2），C（1，1），D（3，0）顺次连接这些点，即把方格纸分割成两个全等多边形．查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
已知等边三角形纸片
的边长为
，
为
边上的点，过点作
交
于点
．
于点
，过点作
于点
，把三角形纸片分别沿
按图1所示方式折叠，点
分别落在点
，
，
处．若点，，在矩形
内或其边上，且互不重合，此时我们称
（即图中阴影部分）为“重叠三角形”．
（1）若把三角形纸片放在等边三角形网格中（图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形），点
恰好落在网格图中的格点上．如图2所示，请直接写出此时重叠三角形
的面积；
（2）实验探究：设
的长为
，若重叠三角形存在．试用含的代数式表示重叠三角形的面积，并写出的取值范围（直接写出结果，备用图供实验，探究使用）．
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2、试用格点图把图中的图形放大（或缩小）．
试用格点图把图中的图形放大（或缩小）．