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已知4,8,2,a四个数的平均数为5,而13,4,2,a,b的平均数为6,试求a-b的值.
考点:算术平均数
专题:
分析:根据平均数的定义分别求得a,b的值,继而可求出a-b的值.
解答:解:由题意得,
4+8+2+a
4
=5
13+4+2+a+b
5
=6

解得:
a=6
b=5

则a-b=6-5=1.
点评:本题考查了算术平均数,熟记公式是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)a2•(-a)3•(-a4);
(2)(x+y)3•(x+y)5
(3)(a+b)2m•(a+b)m-1•(a+b)2(m+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD∥BC,AB∥EF,CD∥EG,且点E和点F,H,G分别在直线AD,BC上,EH平分∠FEG,∠A=∠D∠110°,线段EH的长是否是两条平行线AD,BC之间的距离?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,研究员小王从点A去实验室B,途中要从
l
 
1
l
 
2
两条河流中各取一个样本用于研究,问他应在何处取水,才能使所走路程最短?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某地为开发旅游资源,准备在山峰B架设空中索道,如图所示是山峰A,B的横截面图,山峰A,B的东侧的倾斜坡度相同即AC∥BD,B峰东侧山坡与水平线成60°角,A峰的东侧山面与B峰的西侧山面夹角为85°.若在点C处架设空中索道通向山峰B,则索道的架线与水平线的夹角为多少度?

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科目:初中数学 来源: 题型:

用代入法解方程组:
(1)
3x+2y=5
y=1-x

(2)
x+3y=8
5x-3y=4

(3)
x+y=3
5x-3(x+y)=1

(4)
x=3y-5
3y=8-2x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

简便计算:20
3
7
×19
4
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

仔细观察,探索规律:
(x-1)(x+1)=x2-1,
(x-1)(x2+x+1)=x3-1,
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1,

(1)试求25+24+23+22+2+1的值;
(2)写出22013+22012+22011+…+2+1的个位数字.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-c3)•(c25•c.

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