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    （12分）用适当的方法解方程：
    （1）                  （2）
    （3）                 （4） 
    （1）                             （2）
    解：    （1分）                解：  （1分）
       （1分）                         （1分）
       （1分）            （1分）
    （3）                           （4）       
    解：                        解：
       （2分）                          （2分）
    原方程没有解         （1分）                            （1分）
    略
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    利用分解因式说明：（6分）
    256－510能被120整除

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    三角形的两边长为３和4，第三边长是方程（ｘ－２）（ｘ－４）=0的解，则这个三角形的周长是（     ）                                                                                                               
    A．９B．1１C．９或1１D．不能确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下面的解题过程：解方程：（4x－1）2－10(4x－1)+24=0
    解：把4x－1视为一个整体，设 4x－1=y
    则原方程可化为：y2－10y+24=0
    解之得：y1=6,y2=4     ∴4x－1="6" 或4x－1=4
    ∴x1=,x2=    这种解方程的方法叫换元法。
    请仿照上例，用换元法解方程：(x－2)2－3(x－2)－10=0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程经过配方后，其结果正确的是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于x的一元二次方程x2－2x＋m＝0有两个相等的实数根，则m＝  ▲    ．

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    （1）计算：．
    （2）用配方法解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题6分）解方程：4x2-3x-1=0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    把方程化成一般式，则、、的值分别是（ ▲ ）．
    A．1，3，5B．1，-3，0C．-1，0，5D．1，3，0

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