【题目】已知直线y1=﹣x+2和抛物线相交于点A,B.
(1)当k=时,求两函数图象的交点坐标;
(2)二次函数y2的顶点为P,PA或PB与直线y1=﹣x+2垂直时,求k的值.
(3)当﹣4<x<2时,y1>y2,试直接写出k的取值范围.
【答案】(1)A(2,0),B(﹣,);(2)1或-;(3) <k<且k≠0.
【解析】
(1)联立方程组即可求交点;
(2)当PA与y1=-x+2垂直时,k=1;当PB与y1=-x+2垂直时,k=-;
(3)当x=-4时,y1>y2,6>24k;只有开口向上时成立,所以k>0;
(1)当k=时,,
联立方程组,
∴或,
∴A(2,0),B(﹣,);
(2)的顶点P(1,﹣k),
当PA与y1=﹣x+2垂直时,k=1;
当PB与y1=﹣x+2垂直时,k=﹣;
(3)当x=2时,y1=y2=0,
当x=﹣4时,y1>y2,
当k>0时,
∴6>24k,
∴k<,
∴0<k<;
当k<0时,直线与抛物线有一个交点时:-x+2=kx2-2kx,
∵△=(1+2k)2=0,
∴k=,
∴<k<0;
综上所述;<k<且k≠0;
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【题目】为了增强学生对新冠病毒预防知识的了解,我校初一年级开展了网上预防知识的宣传教育活动.为了解这次宣传教育活动的效果,学校从初一年级1500名学生中随机抽取部分学生进行网上知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并根据抽取的学生测试成绩,制作了如下统计图表:
抽取学生知识测试成绩的频数表 | ||
成绩(分) | 频数(人) | 频率 |
10 | 0.1 | |
15 | ||
0.2 | ||
40 | ||
由图表中给出的信息回答下列问题:
(1) , ,并补全频数直方图;
(2)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计初一年级1500名学生中成绩优秀的人数;
(3)小强在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由.
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【题目】农夫将苹果树种在正方形的果园内,为了保护苹果树不受风吹,他在苹果树的周围种上针叶树.在下图里,你可以看到农夫所种植苹果树的列数(n)和苹果树数量及针叶树数量的规律:当n为某一个数值时,苹果树数量会等于针叶树数量,则n为___________
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【题目】某专卖店有A、B两种商品,已知在打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.A、B两种商品打相同折以后,某人买500件A商品和450件B商品一共比不打折少花1960元,请问A、B两种商品打折前各多少钱?打了多少折?
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C是圆周上一点,连接AC、BC,以点C为端点作射线CD、CP分别交线段AB所在直线于点D、P,使∠1=∠2=∠A.
(1)求证:直线PC是⊙O的切线;
(2)若CD=4,BD=2,求线段BP的长.
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【题目】如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于C,D两点,与x,y轴交于B,A两点,且tan∠ABO=,OB=4,OE=2.
(1)求一次函数的解析式和反比例函数的解析式;
(2)求△OCD的面积;
(3)根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时,自变量x的取值范围.
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③若m为任意实数,则a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,则x1+x2=2.其中,正确结论的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
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