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星期天,小奥和小运做了一个小游戏.小奥说:“你现在学习了‘二次根式’,若x代表数学公式的整数部分,y代表它的小数部分,我这个纸包里的钱数是数学公式元,你猜一下这个纸包里的钱数是多少?若猜对了,包里的钱全给你.”请你帮小运猜一下纸包里到底有多少钱?

解:结论:1元.
因为,所以的整数部分是3,即x=3,
从而小数部分为
所以
答:纸包里只有一元钱.
分析:对的值的范围初步估算,由,即,可知的整数部分为3,小数部分为-3,代值运算即可.
点评:本题考查了二次根式值的范围的估算及整数部分、小数部分的表示方法,结合实际设计问题,提高学生的求知欲.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

星期天,小奥和小运做了一个小游戏.小奥说:“你现在学习了‘二次根式’,若x代表
10
的整数部分,y代表它的小数部分,我这个纸包里的钱数是(
10
+x)y
元,你猜一下这个纸包里的钱数是多少?若猜对了,包里的钱全给你.”请你帮小运猜一下纸包里到底有多少钱?

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

星期天,小奥和小运做了一个小游戏。小奥说:“你现在学习了'二次根式',若x代表的整数部分,y代表它的小数部分,我这个纸包里的钱数是元,你猜一下这个纸包里的钱数是多少?若猜对了,包里的钱全给你。” 请你帮小运猜一下纸包里到底有多少钱?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

星期天,小奥和小运做了一个小游戏.小奥说:“你现在学习了‘二次根式’,若x代表
10
的整数部分,y代表它的小数部分,我这个纸包里的钱数是(
10
+x)y
元,你猜一下这个纸包里的钱数是多少?若猜对了,包里的钱全给你.”请你帮小运猜一下纸包里到底有多少钱?

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年辽宁省葫芦岛市绥中县九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

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