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    将直线y=2x向上平移两个单位，所得的直线是
    A．y=2x+2B．y=2x-2C．y=2（x-2）D．y=2（x+2）
    A
    平移时k的值不变，只有b发生变化
    原直线的k=2，b=0；向上平移两个单位得到了新直线，
    那么新直线的k=2，b=0+2=2．
    ∴新直线的解析式为y=2x+2．
    故选A．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小颖和小亮上山游玩，小颖乘坐缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合。已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50min才乘上缆车，缆车的平均速度为180m/min。设小亮出发xmin后行走的路程为ym。图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系。
    （1）小亮行走的总路程是          m，他途中休息了         min。
    （2）①当时，求y与x的函数关系式；
    ②当小颖到达缆车终点时，小亮离缆车终点的路程是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，把直线y＝－2x向上平移后得到直线AB，直线AB经过点(m，n)，且2m＋n＝6，则直线AB的解析式是（   ）
    A．y＝－2x－3B．y＝－2x－6
    C．y＝－2x＋3D．y＝－2x＋6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两车同时从地出发，以各自的速度匀速向地行驶．甲车先到达地，停留1小时后按原路以另一速度匀速返回，直到两车相遇．乙车的速度为每小时60千米．下图是两车之间的距离（千米）与乙车行驶时间（小时）之间的函数图象．
    （1）请将图中的（  ）内填上正确的值，并直接写出甲车从到的行驶速度；
    （2）求从甲车返回到与乙车相遇过程中与之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围．
    （3）求出甲车返回时行驶速度及、两地的距离．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知正方形ABCD的边长为2，点P在边BC上运动（不与点B、C重合），设BP=x，四边形APCD的面积为y.

    ⑴ 求y与x之间的函数关系式，并写出x的取值范围；
    ⑵ 说明是否存在点P，使四边形APCD的面积为1.5？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一次函数y=x+2的图象不经过第　   　象限．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    为紧急安置100名地震灾民，需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷，则搭建方案共有（   ）
    A．8种B．9种C．16种D．17种

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图所示的方式放置．点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线(k＞0)和x轴上，已知点 B1 (1，1)，B2(3，2)， 则Bn的坐标是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数中，为一次函数的是（   ）.
    A．B．C．D．

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