分析 (1)方程组中两方程变形后,相加消去y求出x的值,进而求出y的值,即可求出方程组的解;
(2)方程组中两方程变形后,相加消去x求出y的值,进而求出x的值,即可求出方程组的解;
(3)首先去分母,移项,合并同类项,然后把x的系数化成1,即可求解.
(4)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,求出不等式组的解集,找出解集中的整数解即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+y=16①}\\{5x-2y=23②}\end{array}\right.$,
①×2+②得:11x=55,即x=5,
将x=5代入①得:15+y=16,即y=1,
则方程组的解为 $\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(2)原方程组化为$\left\{\begin{array}{l}{3x-4y=5①}\\{3x+2y=11②}\end{array}\right.$,
②-①得:6y=6,即y=1,
将y=1代入①得:3x-4=5,即x=3,
则方程组的解为 $\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(3)x-3<24-2(3-4x),
x-3<24-6+8x,
x-8x<24-6+3,
-7x<21,
x>-3.
此不等式的解集在数轴上表示如下:
(4)$\left\{\begin{array}{l}{2x-3<9-x①}\\{-\frac{3}{2}≤x-\frac{5}{2}②}\end{array}\right.$,
由①得:x<4,
由②得:x≥1,
∴不等式组的解集为:1≤x<4,
则整数解1、2、3.
点评 本题考查的是解一元一次不等式组及解二元一次方程组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{n}$ | B. | $\frac{6}{n}$ | C. | $\frac{3}{n+1}$ | D. | $\frac{6}{n+1}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 35° | B. | 34° | C. | 32° | D. | 30° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 多边形的内角中锐角的个数最少有4个 | |
B. | 多边形的内角中锐角的个数最少有3个 | |
C. | 多边形的内角中锐角的个数最少有2个 | |
D. | 多边形的内角中锐角的个数最多有2个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 内错角不相等,两直线不平行 | B. | 一个角的余角一定大于这个角 | ||
C. | 一个钝角的补角必是锐角 | D. | 过两点有且只有一条直线 |
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