有下列四种说法:
(1)由5m=6m+2可得m=2;
(2)方程的解就是方程中未知数所取的值;
(3)方程2x-1=3的解是x=2;
(4)方程x=-x没有解.
其中错误说法的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,一段抛物线:(0≤x≤2),记为,它与x轴交于点O,A1;
将C1绕点A1旋转180°得C2 ,交x 轴于点A2 ;
将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3;… ,如此进行下去,直至得C10.
(1)请写出抛物线C2的解析式: ;
(2)若P(19,a)在第10段抛物线C10上,则a =_________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O 上,点P是直径AB上的一点,(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q.
(1)点D在线段PQ上,且DQ=DC.
求证:CD是⊙O的切线;
(2)若sinQ=,BP =6,AP =,求QC的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于O点.
①当∠A=30°时,∠BOC=105°=90°+×30°;
②当∠A=40°时,∠BOC=110°=90°+×40°;
③当∠A=50°时,∠BOC=115°=90°+×50°;
当∠A=n°(n为已知数)时,猜测∠BOC的度数,并用所学的三角形的有关知识说明理由.
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