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计算:
(1)tan60°-
27
×(π-2014)0
(2)(1-
1
a-1
)÷
a-2
a2-1
考点:实数的运算,分式的混合运算,零指数幂,特殊角的三角函数值
专题:
分析:(1)首先进行乘方,三角函数运算,然后进行有理数的乘法和减运算即可.
(2)先算括号号内的,再因式分解约分求出答案.
解答:解:(1)tan60°-
27
×(π-2014)0
=
3
-3
3
×1
=-2
3

(2)(1-
1
a-1
)÷
a-2
a2-1

=
a-2
a-1
×
(a+1)(a-1)
a-2

=a+1.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式等考点的运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

不等式:
x-1>0
x-3<0
的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

每年4月23日为“世界读书日”,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”进行了抽样调查,学生从文学、艺术、科普和其他四个类别中只选一类,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.

请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了
 
名同学;
(2)条形统计图中,m=
 
,n=
 

(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是
 
度;
(4)学校计划购买课外读物10000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O中,FG、AC是直径,AB是弦,FG⊥AB,垂足为点P,过点C的直线交AB的延长线于点D,交GF的延长线于点E,已知AB=4,⊙O的半径为
5

(1)分别求出线段AP、CB的长;
(2)如果OE=5,求证:DE是⊙O的切线;
(3)如果tan∠E=
3
2
,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
x-3
2
+3≥x+
1
 
 
 
 
 
 
 
 
(1)
1-3(x-1)<8-x
 
 
 
 
 
 
(2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-1)3+(
1
2
)-1-
3
2
×
6

(2)化简:2a(2a-3b)-(2a-3b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.
(1)求BD的长;
(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

贵阳市某楼盘准备以每平方米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4860元的均价开盘销售.
(1)求平均每次下调的百分率.
(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:
①打9.8折销售;
②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程
3
x-3
-
2-x
3-x
=1
的解是
 

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