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    过十边形的一个顶点可作对角线的条数为m，则m的值为        。
    7

    试题分析：过n边形的一个顶点可作对角线的条数为.
    由题意得
    点评：本题是属于基础应用题，只需学生熟练掌握多边形的对角线特征，即可完成.
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    已知△ABC中，AB=AC，CD⊥AB于D．

    （1）若∠A=40°，求∠DCB的度数；
    （2）若AB=10，CD=6，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知三角形的三边长分别是4、5、，则不可能是（　　）
    A．3B．5C．7D．9

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    如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°， BD平分∠ABC交AC于点D，DE平分∠BDC交BC于点E，则＝      ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，等腰△ABC中，BC=8cm,AB的垂直平分线DE交AC于点D，交AB于点E，△BDC的周长为18cm，那么AC等于（   ）
    A．6cmB．8cmC．10cmD．12cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有如图所示的一块地，已知AD=4米，CD=3米，，AB=13米，BC=12米，求这块地的面积。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在△ABC中，AC=6cm，BC=8cm，AB=10cm，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，则△DEF的面积是         cm2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，等腰三角形ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，CD⊥AB于D，则∠DCB等于        。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图：AB，CD相交于点O，AD＝CB，请你补充一个条件，使得△AOD≌△COB，你补充的条件是            ；

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