【题目】机动车出发前油箱内有42升油,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升.油箱中余油量(升)与行驶时间(小时)之间的关系如图所示,根据下图回答问题:
(1)机动车行驶几小时后加油?加了多少油?
(2)试求加油前油箱余油量与行驶时间之间的关系式;
(3)如果加油站离目的地还有350千米,车速为60千米/小时,照这样行驶,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.
【答案】(1)行驶5小时后加油,加了24升;(2)Q=-6t+42;(3)油箱中的油够用.
【解析】
(1)直接利用函数图象结合其意义分别得出答案;(2)设函数关系式为Q=kt+b,根据图象可知图象经过(0,42)和(5,12)两点,代入Q=kt+b,即可求出k、b的值,即可得答案;(3)根据图象可知,加油后还可行驶6小时,可求出行驶距离,与350千米比较即可得答案.
(1)∵t=5时,Q有两个值,分别为12,36,
∴行驶5小时后加油,加油36-12=24(升)
答:行驶5小时后加油,加了24升.
(2)设加油前,Q与t的函数关系式为Q=kt+b,
∵图象经过(0,42)和(5,12)两点,
∴,
解得:,
∴加油前,Q与t的函数关系式为:Q=-6t+42(0≤t≤5).
(3)油箱中的油够用,理由如下:
由图象可知:加油后,汽车可以行驶11-5=6(小时),
∵车速为60千米/小时,
∴汽车可行驶60×6=360(千米),
∵360>350,
∴油箱中的油够用.
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【题目】如图,AD是圆O的切线,切点为A,AB是圆O的弦。过点B作BC//AD,交圆O于点C,连接AC,过点C作CD//AB,交AD于点D。连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点P,且BCP=ACD。
(1) 判断直线PC与圆O的位置关系,并说明理由:
(2) 若AB=9,BC=6,求PC的长。
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=36°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)点F是AE延长线上一点,过点F作∠AFD=27°,交AB的延长线于点D.求证:BE∥DF.
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【题目】阅读以下内容解答下列问题.
七年级我们学习了数学运算里第三级第六种开方运算中的平方根、立方根,也知道了开方运算是乘方的逆运算,实际上乘方运算可以看做是“升次”,而开方运算也可以看做是“降次”,也就是说要“升次”可以用乘方,要“降次”可以用开方,即要根据实际需要采取有效手段“升”或者“降”某字母的次数.本学期我们又学习了整式乘法和因式分解,请回顾学习过程中的法则、公式以及计算,解答下列问题:
(1)对照乘方与开方的关系和作用,你认为因式分解的作用也可以看做是 .
(2)对于多项式x3﹣5x2+x+10,我们把x=2代入此多项式,发现x=2能使多项式x3﹣5x2+x+10的值为0,由此可以断定多项式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a代入多项式,能使多项式的值为0,则多项式一定含有因式(x﹣a)),于是我们可以把多项式写成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分别求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多项式x3﹣5x2+x+10因式分解,这种因式分解的方法叫“试根法”.
①求式子中m、n的值;
②用“试根法”分解多项式x3+5x2+8x+4.
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【题目】(14分)如图,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,请解决下列问题.
(1)填空:点C的坐标为( , ),点D的坐标为( , );
(2)设点P的坐标为(a,0),当最大时,求a的值并在图中标出点P的位置;
(3)在(2)的条件下,将△BCP沿x轴的正方向平移得到△B′C′P′,设点C对应点C′的横坐标为t(其中0<t<6),在运动过程中△B′C′P′与△BCD重叠部分的面积为S,求S与t之间的关系式,并直接写出当t为何值时S最大,最大值为多少?
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【题目】在一次环保知识测试中,三年一班的两名同学根据班级成绩(分数为整数)分别绘制了不同的频率分布直方图,如图1、2,已知图1从左到右每个小组的频率分别为0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12,其中68.5~76.5小组的频数为12;图2从左到右每个小组的频数之比为1:2:4:7:6:3:2,请结合条件和频率分布直方图回答下列问题:
(1)三年一班参加测试的人数是多少?
(2)若这次测试的成绩80分以上(含80分)为优秀,则优秀率是多少?
(3)若这次测试的成绩60分以上(含60分)为及格,则及格率是多少?
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【题目】(7分)某产品每件的成本10元,试销阶段每件产品的销售价(元)与产品的日销售量(件)之间的关系如下表:
/元 | 15 | 20 | 30 | … |
/件 | 25 | 20 | 10 | … |
且日销售量(件)是销售价(元)的一次函数.
(1)求出日销售量(件)与销售价(元)的函数关系式;
(2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时最大销售利润是多少?
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【题目】如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下面结论中错误的是( )
A. △ADC≌△BCD B. △ABD≌△BAC C. △AOB≌△COD D. △AOD≌△BOC
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【题目】如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.
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