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如图,是以为直径的上一点,于点,过点的切线,与的延长线相交于点的中点,连结并延长与相交于点,延长的延长线相交于点

(1)求证:

(2)求证:的切线;

(3)若,且的半径长为,求的长度.

1)证明:的直径,的切线,

易证

的中点,

(2)证明:连结

的直径,

中,由(1),知是斜边的中点,

的切线,

的切线.

(3)解:过点于点

由(1),知

由已知,有,即是等腰三角形.

,即

四边形是矩形,

,易证

,即

的半径长为

.解得

中,,由勾股定理,得

.解得(负值舍去).

[或取的中点,连结,则.易证

,故

,易知

,解得

又在中,由勾股定理,得(舍去负值).]

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图,是以为直径的上一点,于点,过点的切线,与的延长线相交于点的中点,连结并延长与相交于点,延长的延长线相交于点

(1)求证:

(2)求证:的切线;

(3),且的半径长为,求的长度.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年福建省晋江市毕业班质量检查(二)数学卷(解析版) 题型:解答题

如图,△是等边三角形,点坐标为(-8,0)、点坐标为(8,0),点轴的正半轴上.一条动直线从轴出发,以每秒1个单位长度的速度沿轴向右平移,直线与直线交于点,与线段交于点.以为边向左侧作等边△轴的交点为.当点与点重合时,直线停止运动,设直线的运动时间为(秒).

(1)填空:点的坐标为        ,四边形的形状一定是       

(2)试探究:四边形能不能是菱形?若能,求出相应的的值;若不能,请说明理由.

(3)当t为何值时,点恰好落在以为直径的⊙上?并求出此时⊙的半径.

 

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如图,点是以为直径的⊙上的一点,与过点的切线互相垂直,垂足为点

(1)求证:平分

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是以为直径的⊙上的两个点,,∠=24º,则∠的度数为(    )  

 A.24º     B.60º      C.66º       D.76º

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