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    解分式方程：
    （1）
    x-2
    x
    -
    2x
    x-2
    =-1
    （2）
    2
    x+1
    -
    3
    1-x
    =
    3
    1-x2
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：（1）去分母得：x2-4x+4-4x=-x2+2x，即x2-5x+2=0，
    解得：x=
    5±
    		17
    2
    ，
    经检验x=
    5±
    		17
    2
    是分式方程的解；
    （2）去分母得：2x-2+3x+3=-3，
    解得：x=-
    4
    5
    ，
    经检验x=-
    4
    5
    是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．

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    已知|3-m|+
    		m-n+1
    =0，求
    1
    9
    m+
    1
    2
    n的值．

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    若在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=8，要在△ABC中剪出一个扇形，使扇形的半径都在△ABC的边上，且扇形的弧与△ABC的其他边相切．
    （1）请画出符合提议设计方案的示意图；
    （2）用剪下扇形作圆的侧面，求圆锥底面半径．

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    抛物线y=2x2+bx+c的顶点坐标是（-1，-2），则b、c的值分别是（　　）
    A、-1，-2B、4，-2
    C、-4，0D、4，0

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    多项式4x3y2+7y4-5的次数是
     
    ，常数项是
     
    ．

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    如图所示，数轴上点P所表示的数可能是（　　）
    A、
    		6
    B、
    		10
    C、
    		17
    D、
    		31

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国第六次人口普查显示，全国人口为1370536875人，将这个总人口数（保留四个有效数字）用科学记数法表示为（　　）人．
    A、13.71×108
    B、1.370×109
    C、1.371×109
    D、0.137×1010

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