【题目】已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是( )
A.16
B.16
C.8
D.8
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC(或它们的延长线)于点M,N.
(1)观察图1,直接写出∠AEM与∠BNE的关系是 ;(不用证明)
(2)如图1,当M、N都分别在AB、BC上时,可探究出BN与AM的关系为: ;(不用证明)
(3)如图2,当M、N都分别在AB、BC的延长线上时,(2)中BN与AM的关系式是否仍然成立?若成立,请说明理由:若不成立,写出你认为成立的结论,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】平面直角坐标系中,一个三角形的三个顶点的坐标,横坐标保持不变,纵坐标增加3个单位,则所得的图形与原图形相比( ).
A. 形状不变,大小扩大了3倍 B. 形状不变,向右平移了3个单位
C. 形状不变,向上平移了3个单位 D. 三角形被纵向拉伸为原来的3倍
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠DAC的度数为( )
A. 90° B. 80° C. 70° D. 60°
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙O的半径为4cm,A为线段OP的中点,当OP=6cm时,点A与⊙O的位置关系是( )
A.A在⊙O内B.A在⊙O上C.A在⊙O外D.不能确定
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