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为调查我市中学生关于对“感恩”的认识,《福州日报》某记者抽查了市区几所中学的100名学生,其中一项调查内容是“你如何感激父母的恩情”,调查目的是:“了解学生对父母关爱的回报”,并设置了几个问题,“你记得父母的生日吗?”就是其中的一个问题,在收回的调查问卷后,记者做了数据分析,画出如图所示的统计图,请回答问题:
(1)这次调查中“只记得双亲中一方生日”的学生总共有
15
15
人;
(2)在这次调查的所有数据中,“众数”是
63
63
,这个“数”所占的百分数是
63%
63%

(3)就“你如何感激父母的恩情”这个调查内容,你还能为这个记者设置两个问题吗?问题1:
你知道父母最喜欢的电视节目吗?
你知道父母最喜欢的电视节目吗?
,问题2:
你知道父母最喜欢的饮食吗?
你知道父母最喜欢的饮食吗?

(4)你想对“父母生日都不记得”的同学说点什么?(不超过15个字)
分析:(1)结合条形统计图直接把“只记得双亲中一方生日”的学生数相加即可;
(2)根据众数的定义,结合图形,找出次数出现最多的数据,即可得众数,再除以总人数可得所占的百分数.
(3)答案不唯一,只要合理即可,可以从饮食,喜欢的电视节目等方面考虑.
(4)答案不唯一,只要合理即可,注意字数的限制.
解答:解:(1)这次调查中“只记得双亲中一方生日”的学生总共有13+2=15(人).
(2)在这次调查的所有数据中,父母生日都记得的人数最多是100-13-2-22=63(人),故“众数”是63,这个“数”所占的百分数是63÷100=63%.
(3)答案不唯一,“如你知道父母最喜欢的电视节目吗?”或“你知道父母最喜欢的饮食吗?”.
(4)答案不唯一,“懂得对父母关爱的回报”.
点评:本题考查了从条形统计图获取信息,注意多观察图形是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)这次调查中“只记得双亲中一方生日”的学生总共有______人;
(2)在这次调查的所有数据中,“众数”是______,这个“数”所占的百分数是______;
(3)就“你如何感激父母的恩情”这个调查内容,你还能为这个记者设置两个问题吗?问题1:______,问题2:______.
(4)你想对“父母生日都不记得”的同学说点什么?(不超过15个字)

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(1)这次调查中“只记得双亲中一方生日”的学生总共有______人;
(2)在这次调查的所有数据中,“众数”是______,这个“数”所占的百分数是______;
(3)就“你如何感激父母的恩情”这个调查内容,你还能为这个记者设置两个问题吗?问题1:______,问题2:______.
(4)你想对“父母生日都不记得”的同学说点什么?(不超过15个字)

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(1)这次调查中“只记得双亲中一方生日”的学生总共有______人;
(2)在这次调查的所有数据中,“众数”是______,这个“数”所占的百分数是______;
(3)就“你如何感激父母的恩情”这个调查内容,你还能为这个记者设置两个问题吗?问题1:______,问题2:______.
(4)你想对“父母生日都不记得”的同学说点什么?(不超过15个字)

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