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    已知x=
    		5
    +2，y=
    		5
    -2，则代数式x2-y2=
     
    ．
    考点：二次根式的化简求值
    专题：计算题
    分析：先计算出x+y=2
    		5
    ，x-y=4，再把原式因式分解，然后利用整体代入的方法计算．
    解答：解：∵x=
    		5
    +2，y=
    		5
    -2，
    ∴x+y=2
    		5
    ，x-y=4，
    ∴原式=（x+y）（x-y）
    =2
    		5
    ×4
    =8
    		5
    ．
    故答案为8
    		5
    ．
    点评：本题考查了二次根式的化简求值：二次根式的化简求值，一定要先化简再代入求值．二次根式运算的最后，注意结果要化到最简二次根式，二次根式的乘除运算要与加减运算区分，避免互相干扰．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，矩形AOBC的面积为6，反比例函数y=
    k
    x
    的图象的一支经过矩形对角线的交点P，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将面积为10的平行四边形ABCD沿BC方向平移至平行四边形A′B′C′D′的位置，平移的距离是BC的2倍，那么图中的四边形ABC′D′为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=kx-1的图象与反比例函数y=-
    12
    x
    的图象交于A、B两点，且点A的坐标为（-6，n）．直线AB分别交x轴、y轴于D、C两点．试求n的值及一次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x，y的二元一次方程组
    4x-2y=a+4
    4x+y=2x-2
    的解满足x+y=5，则a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直角三角形的两边长为a、b，且满足
    		a2-6a+9
    +|b-4|=0，则该直角三角形的第三边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，OE∥DA交BA于点E，若DC=10厘米，则OE的长为
     
    厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△DEF中，已知：AC=DF，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，还需要的条件可以是
     
    ．（只填写一个条件）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（ab）2的结果正确的是（　　）
    A、2ab
    B、ab2
    C、a2b
    D、a2b2

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