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【题目】先化简，再求值：[(x-2y)2-x(x-4y)-8xy]÷4y，其中x=-1，y=2．
【答案】y-2x，4
【解析】
原式中括号中第一项利用完全平方公式展开，第二项利用单项式乘以多项式法则计算，合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．
解：原式=(x2-4xy+4y2-x2+4xy-8xy)÷4y=(4y2-8xy)÷4y=y-2x，
当x=-1，y=2时，原式=2+2=4．
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】关于﹣23的说法正确的是（ ）
A.读作“﹣2的3次方”B.底数是﹣2
C.表示（﹣2）（﹣2）（﹣2）D.底数是2
【题目】若一组数据1、2、3、x的极差是6，则x的值为 ．
【题目】工人师傅在砌墙时，通常会在墙的两端整两根标杆并在中间拉一条笔直的线，只要沿着这条线砌墙就不会砌查，它的几何原理是_______.
【题目】写出一个一元一次方程________________，使它的解为x=7．
【题目】下列比较大小的式子中，正确的是
A.-(+6)＞-2B.-2＜- 1C.|+5|＞|-5|D.-(-3)＜+(-4)
【题目】单项式2a2b的系数和次数分别是
A. 2，2 B. 3，2 C. 2，3 D. 4，2
【题目】计算－4×(－2)的结果是( )
A. 8 B. －8 C. 6 D. －2
【题目】在平面直角坐标系中，点A(3，1)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(1，3)B.(﹣1，﹣3)C.(﹣3，﹣1)D.(﹣3，1)
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