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    甲、乙两位同学在解方程组数学公式时，甲看错了第一个方程，解得数学公式，乙看错了第二个方程，解得数学公式．求a、b的值．

    解：由题意得，
    解得．
    分析：甲看错了第一个方程，把他解的答案代入第二个方程，乙看错了第二个方程把他解得答案代入第一个方程，把两个方程组成方程组，求a、b的值．
    点评：解答此题先要根据题意列出方程组，然后求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两位同学在解方程组
    ax+bx=7
    2ax-by=-2
    时，甲看错了第一个方程，解得
    x=1
    y=-1
    ，乙看错了第二个方程，解得
    x=-2
    y=-6
    ．求a、b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲，乙两位同学在解方程组
    ax+by=1
    cx+y=-1
    时，甲正确地解得方程组的解为
    x=-1
    y=1
    ．乙因大意，错误地将方程中系数C写错了，得到的解为
    x=2
    y=-1
    ；若乙没有再发生其他错误，试确定a，b，c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    甲，乙两位同学在解方程组数学公式时，甲正确地解得方程组的解为数学公式．乙因大意，错误地将方程中系数C写错了，得到的解为数学公式；若乙没有再发生其他错误，试确定a，b，c的值．

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    科目：初中数学 来源：2012年安徽省中考数学模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    甲，乙两位同学在解方程组时，甲正确地解得方程组的解为．乙因大意，错误地将方程中系数C写错了，得到的解为；若乙没有再发生其他错误，试确定a，b，c的值．

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