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     如图，在等边△ABC中，取BD=CE=AF，且D，E，F非所在边中点，由图

    中找出3个全等三角形组成一组，这样的全等三角形的组数有（　　）

    　

    A．

    2

    B．

    3

    C．

    4

    D．

    5

                


    D  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．下列语句中，真命题的个数为（　　）．

    ①所有的直角都相等；②画两条互相垂直的直线；③在同一平面内，两条直线的位置关系有两种：相交和平行；④经过一点，有且只有一条直线与这条直线平行；⑤你完成作业了吗？ ⑥难道你忘了昨天说的话了吗？

    A．1                   B．2              C．3               D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    6个大小相同的正方形方块堆砌成一个长、宽、高分别为6dm，4dm，2dm的长方体，求组成这个长方体的每个小正方体的棱长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


      30度 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（　　）

    　

    A．

    72°

    B．

    60°

    C．

    58°

    D．

    50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，△OAD≌△OBC，且∠O=70°，∠C=25°，则∠AEB=　_度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，△BDC′是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的，图中（包括实线、虚线在内）共有全等三角形　_________　对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列各式的计算：＝－1，＝－，＝－， ＝－，…，从上述计算结果中找出规律，并利用这一规律计算下式：（

    ＋＋＋…＋）×（＋1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，则∠ACA′的度数为（　　）

    　

    A．

    20°

    B．

    30°

    C．

    35°

    D．

    40°

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