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10.用尺规在下列圆中分别画出正三角形、正方形、正八边形.

分析 在圆上取一点A,以A为圆心,以圆的半径为半径在圆上顺次截取AB=BC=CD=DE=EF=OA,得到点B、C、D、E、F,然后顺次连接A、C、E、即可得出正三角形;
作圆的直径AB,再作直径AB的垂直平分线交圆于C、D两点,再顺次连接A、C、B、D,即可得出正方形;再作AC、AD的垂直平分线,分别交圆于E、F,G、H,顺次连接A、G、D、F、B、H、C、E,即可得出圆的内接正八边形.

解答 解:根据题意得:
圆的内接正三角形,
如图1所示:
圆的内接正方形,
如图2所示:
圆的内接正八边形,
如图3所示:







点评 本题考查了正多边形和圆、正多边形的作图、线段垂直平分线的作法;熟练掌握正三角形、正方形、正八边形的性质,作出正方形是进一步作出正八边形的关键.

练习册系列答案
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20.如图,直线AB,CD,EF相交于O
(1)写出∠AOD,∠EOC的对顶角;
(2)写出∠AOC,∠EOB的邻补角;
(3)已知∠AOC=50°,∠EOD=100°,求∠AOE和∠DOF的度数.

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1.(1)求16的平方根;
(2)求$\frac{1}{9}$的算术平方根;
(3)求343的立方根.

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18.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC.
(1)若BC=16,BD=10,求点D到AB的距离.
(2)若BC=16,BD:CD=5:3,求点D到AB的距离.

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5.如图,已知AB为⊙O的直径,过⊙O上的点C的切线交AB的延长线于点E,AD⊥EC于点D且交⊙O于点F,连接BC,CF,AC.
(1)求证:BC=CF;
(2)若AD=6,DE=8,求CD的长.
(3)试探究AB,AF,DF之间的数量关系,并证明你的结论.

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15.如图,AB是⊙O的直径,AD、BC、CD分别与⊙O相切于A、B、E,则:
(1)若AD=4,BC=9,则CD=13,AB=12;
(2)证明:△COD是直角三角形;
(3)若DO=6cm,CO=8cm,求CD的长及⊙O的半径:

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2.△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=11cm,BC=16cm,CA=15cm,求AF、BD、CE的长?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列四组线段中,能构成比例线段的一组是(  )
A.1cm,3cm,3cm,6cmB.2cm,3cm,4cm,6cm
C.1cm,$\sqrt{2}$cm,$\sqrt{3}$cm,$\sqrt{5}$cmD.1cm,1.5cm,3cm,4cm

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20.计算:
(1)x2-5xy+xy+2x2
(2)2x2+3(2x-x2
(3)2x2y3+(-4x2y3)-(-3x2y3
(4)求代数式的值:x2+6y2+(5-9y)-(x2+y2-4y)-5y2,其中x=-2015,y=2.

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