精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
关于x的方程
x+a
x-2
=3
无解,则a的值是
 
考点:分式方程的解
专题:计算题
分析:根据分式方程无解得到x-2=0,即x=2为方程的增根,分式方程去分母转化为整式方程,将x=2代入即可求出a的值.
解答:解:分式方程去分母得:x+a=3x-6,
根据题意得:x-2=0,即x=2,
将x=2代入整式方程得:2+a=0,即a=-2,
则a的值是-2.
故答案为:-2.
点评:此题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

从2010年10月起,重庆市政府积极响应国家调控房地产市场的“五项措施”,努力增加保障性住房和誉通商品房的供应量,以遏制房价的过快上涨.2011年以来重庆主城各区的商品房成交单价及成交建筑面积都呈下降趋势,下面的表格是对主城的四个区(用A,B,C,D代替)在2011年商品房成交情况的统计,折线统计图表示“A城区从2009年至2012年商品房成交建筑面积增长率”.
A B C D
2011年商品房成交单价比2010年减少量(元/平方米) 280 200 200 300
2011年商品房成交建筑面积(万平方米) 100 104 76 120
(1)若2012年A城区商品房成交建筑面积为105万平方米,则2012年商品房成交建筑面积的增长率是
 
,并将该折线统计图补充完整;
(2)2011年A,B,C,D四个城区的商品房成交单价平均每平方米比2010年减少
 
元;
(3)为巩固“调控措施”的成果,遏制2013年房价过快上涨势头,市政府决定在A,B,C,D四个城区随机选取两个城区进行“公租房”建设,请用画树状图或列表法求出刚好选中A和C两个城区的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下面是根据某班学生某次数学考试成绩(单位:分)所制作的不完整统计表及统计图.
分数段 频数累计 人数 百分比
90-100 8 20%
80-89 16
70-79 30%
60-69 2 5%
59以下 2 5%
合计 / 100%
(1)请补全上面的统计表及统计图;
(2)小明说图是条形统计图,小强说图是频数分布直方图,谁的说法正确?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC就是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-4,1).
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形并写出点B1的坐标;
(2)在如图的方格纸中把△ABC以点B为位似中心缩小,使缩小前后的位似比为2:1,画出△A2BC2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC如图所示,A(5,0)、B(6,3)、C(3,0),将△ABC以坐标原点O为位似中心、位似比3:1进行缩小,则缩小后的点B所对应的点的坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

折叠三角形纸片ABC,使点A落在BC边上的点F,且折痕DE∥BC,若∠A=70°,∠C=60°,则∠BDF的度数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 11 1 -1 -1 1 5
且方程ax2+bx+c=0的两根分别为x1,x2(x1<x2),下面说法错误的是(  )
A、x=-2,y=5
B、1<x2<2
C、当x1<x<x2时,y>0
D、当x=
1
2
时,y有最小值

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(3.14-
2
)0-
9
-(
1
2
)-2+|-7|-(-1)2013

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式
x
5
x+3
2
-3
,并把它的解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案