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4.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:
-2,-π,-$\frac{1}{3}$,-|-3|,$\frac{22}{7}$,-0.3,1.7,$\sqrt{5}$,0,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0),-1.101,
整  数{                                               …}
负分数{                                             …}
无理数{                                               …}.

分析 利用整数,负分数以及无理数的定义判断即可.

解答 解:整数{-2,-|-3|,0,…};
负分数{-$\frac{1}{3}$,-0.3,-1.101,…};
无理数{-π,$\sqrt{5}$,1.1010010001…,…}.

点评 此题考查了实数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠AOC;OE平分
∠BOC.
(1)图中∠BOD的邻补角为∠AOD;∠AOE的邻补角为∠BOE.
(2)如果∠COD=25°,那么∠COE=65°;如果∠COD=60°,那么∠COE=30°;
(3)试猜想∠COD与∠COE具有怎样的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图:扇形DOE的圆心角为直角,它的半径为2cm,正方形OABC内接于扇形,点A、B、C分别在OE、$\widehat{DE}$、OD上,过E作EF⊥OE交CB的延长线于F,则图中阴影部分的面积为2$\sqrt{2}$-2cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:
(1)(-$\frac{1}{3}$)-(-$\frac{2}{5}$)+(-$\frac{2}{3}$)+$\frac{3}{5}$                        
(2)18-6÷(-$\frac{1}{2}$)×(-4)
(3)($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$)×(-24)
(4)(-1)3×5÷[-32+(-2)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如果a,b互为倒数,c与d互为相反数,|m|=3且 m<0,求$\frac{ab}{2}$-4c-4d-$\frac{2}{3}$m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形.如图,就是一组正多边形,观察每个正多边形中∠α的变化情况:

(1)将下面的表格补充完整:
(2)根据规律,是否存在一个正多边形,其中的∠α=21°?若存在,请求出n的值,若不存在,请说明理由.
正多边形边数3456n
∠α的度数60°45°36°30°$\frac{180°}{n}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,直线y=kx+b与y轴交于点(0,3),与X轴交于点(a,0),当-3≤a<0时,k的取值范围(  )
A.-1≤k<0B.k≥1C.1≤k≤3D.k≥3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;
方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款.
现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉x台(x>10).
(1)若该客户按方案一购买,需付款200x+6000元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款180x+7200元.(用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.并计算需付款多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)$\frac{1+x}{5+x}$=$\frac{1}{2}$
(2)$\frac{x-3}{x-2}$+1=$\frac{3}{2-x}$
(3)$\frac{2}{x+5}$=$\frac{1}{2x-1}$.

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