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已知:如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=120°,求∠DAC的度数.
∵∠BAC=120°,
∴∠2+∠3=60°①
∵∠1=∠2,
∴∠4=∠3=∠1+∠2=2∠2②
把②代入①得:3∠2=60°,
∠2=20°.
∴∠DAC=120°-20°=100°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,D为△ABC一点,AB=AC,BC=CD,∠ABD=15°,则∠A=______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在Rt△ADB中,∠D=90°,C为AD上一点,则x可能是(  )
A.10°B.20°C.30°D.40°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知非Rt△ABC中,∠A=45°,高BD和CE所在的直线交于点H,画出图形并求出∠BHC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知如图,在△ABC中,CH是外角∠ACD的角平分线,BH是∠ABC的平分线,∠A=58°,求∠H的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知△ABC,O是△ABC所在平面内的一点,连接OB、OC,将∠ABO、∠ACO分别记为∠1、∠2.
(1)如图(1),当点O与点A在直线BC的异侧时,∠1+∠2+∠A+∠O=______°;
(2)如图(2),当点O在△ABC的内部时,∠1、∠2、∠A、∠O四个角之间满足什么样的数量关系?请说明你的理由;
(3)当点O在△ABC所在平面内运动时(点O不在三边所在的直线上),由于所处的位置不同,∠1、∠2、∠A、∠O四个角之间满足的数量关系还存在着与(1)、(2)中不同的结论,你能否在图(3)中画出一种不同的示意图,并直接写出相应的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,有下列结论:①∠A>∠ACD;②∠B+∠ACB=180°-∠A;③∠A+∠ACB<180°;④∠HEC>∠B.其中,正确的是______(填上你认为正确的所有的序号).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知DEBC,∠1=105°,∠AED=65°,则∠A的度数等于(  )
A.50°B.40°C.30°D.60°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠ACD=155°,∠B=35°,则∠A=______度.

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