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    解不等式。

    试题分析：
    2x>24-3(x-2)
    2x>24-3x+6
    5x>30
    x>6
    点评：解分式方程，关键是找分母的最简公分母，然后根据分式基本性质，每一项都乘以最简公分母，学生易把整数漏乘，造成失分。
    练习册系列答案
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    定义运算，则（-2）（-3）=　          ．

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    如果关于x的不等式（a﹣1）x＜a+5和2x＜4的解集相同，则a的值为　  　．
    （1）一变：如果的解集是x＜2，则a的取值范围是　     　；
    （2）二变：如果的解集是1≤x＜2，则a的取值范围是　     　．

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    若不等式组有解，则a的取值范围是（　　）
    A．a＞﹣1B．a≥﹣1C． a≤1D．a＜1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的不等式组只有4个整数解，则a的取值范围是（ ）
    A．－5≤a＜－B．－5≤a≤－C．－5<a≤－D．－5<a<－

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    若不等式有解，则实数最小值是（  ）
    A．1B．2C．4D．6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若a＞b，则下列式子正确的是                      （       ）
    A．a－4＞b－3B．a＜bC．3+2a＞3+2bD．—3a＞—3b

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    （6分）解不等式，并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知+＝0中，y为负数，则m的取值范围是（   ）
    A．m＞9B．m＜9C．m＞－9D．m＜－9

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