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    【题目】矩形具有而平行四边形不一定具有的特征是（ ）

    A.对角线互相平分

    B.对角线相等

    C.两组对角相等

    D.两组对边平行且相等

    【答案】B

    【解析】

    试题A、C、D是矩形和平行四边形都具有的性质，对角线相等是矩形具有的性质而平行四边形不具有，故A和C，D都不对．故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某班10名学生校服尺寸与对应人数如下表所示：

    尺寸（cm）

    160

    165

    170

    175

    180

    学生人数（人）

    1

    3

    2

    2

    2

    则这10名学生校服尺寸的中位数为_____cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为________．

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    【题目】在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加比赛，他们决赛的最终成绩各不相同，其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（　　）
    A.众数
    B.方差
    C.平均数
    D.中位数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】

    A. 正数 B. 负数 C. 零 D. 零或正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】函数y=2x2﹣4x﹣1写成y=a（x﹣h）2+k的形式是_____，它的顶点坐标是_____，对称轴是_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一列快车由甲地开往乙地，一列慢车由乙地开往甲地，两车同时出发，匀速运动．快车离乙地的距离y1（km）与行驶的时间x（h）之间的函数关系如图1中线段AB所示；慢车离乙地的距离y2（km）与行驶的时间x （h）之间的函数关系如图1中线段OC所示．根据图象进行以下研究．

    （1）分别求线段AB、OC对应的函数解析式y1、y2；

    （2）设快、慢车之间的距离为S，求S（km）与慢车行驶时间x（h）的函数关系式，并画出函数的图象；

    （3）求快、慢车之间的距离超过135km时，x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系，某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元，今年上半年发放了438元，设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则下面列出的方程中正确的是（ ）

    A. 389（1+x）2=438 B. 438（1+x）2=389

    C. 389（1+2x）2=438 D. 438（1+2x）2=389

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用科学记数法表示0.000031，结果是（ ）

    A. 3.1×10－4 B. 3.1×10－5 C. 0.31×10－4 D. 31×10－6

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