【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+1交y轴于点A,交x轴正半轴于点B(4,0) ,与过A点的直线相交于另一点D(3,) ,过点D作DC⊥x轴,垂足为C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P在线段OC上(不与点O,C重合),过P作PN⊥x轴,交直线AD于M,交抛物线于点N,连接CM,求△PCM 面积的最大值;
(3)若P 是x 轴正半轴上的一动点,设OP 的长为t.是否存在t,使以点M,C,D,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)详见解析.
【解析】试题分析:(1)把B(4,0),点D(3, )代入
即可得出抛物线的解析式;
(2)先用含t的代数式表示P、M坐标,再根据三角形的面积公式求出△PCM的面积与t的函数关系式,然后运用配方法可求出△PCM面积的最大值;
(3)若四边形DCMN为平行四边形,则有MN=DC,故可得出关于t的二元一次方程,解方程即可得到结论.
试题解析:(1)把点B(4,0),点D(3, ),代入
中得,
,解得:
,∴抛物线的表达式为
;
(2)设直线AD的解析式为y=kx+b,∵A(0,1),D(3, ),∴
,∴
,∴直线AD的解析式为
,设P(t,0),∴M(t,
),∴PM=
,∵CD⊥x轴,∴PC=3﹣t,∴S△PCM=
PCPM=
(3﹣t)(
),∴S△PCM=
=
,∴△PCM面积的最大值是
;
(3)∵OP=t,∴点M,N的横坐标为t,设M(t, ),N(t,
),∴MN=
=
,CD=
,如果以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形,∴MN=CD,即
=
,∵△=﹣39,∴方程
=
无实数根,∴不存在t,使以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形.
(3)∵OP=t,∴点M,N的横坐标为t,设M(t, ),N(t,
),∴MN=
=
,CD=
;
①如图1,如果以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形,∴MN=CD,即=
,∵△=﹣39,∴方程
=
无实数根,∴不存在t;
②如图2,如果以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形,∴MN=CD,即=
,∴t=
(负值舍去),∴当t=
时,以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形.
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【题目】矩形纸片ABCD,AB=4,BC=12,E、F分别是AD、BC边上的点,ED=3.将矩形纸片沿EF折叠,使点C落在AD边上的点G处,点D落在点H处.
(1)矩形纸片ABCD的面积为
(2)如图1,连结EC,四边形CEGF是什么特殊四边形,为什么?
(3)M,N是AB边上的两个动点,且不与点A,B重合,MN=1,求四边形EFMN周长的最小值.(计算结果保留根号)
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【题目】如图,,
,以BC为直径作半圆,圆心为点O;以点C为圆心,BC为半径作
,过点O作AC的平行线交两弧于点D、E,则阴影部分的面积是
A. B.
C. D.
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【题目】如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),一次函数图象经过点B(-2,1),与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.
(1)求一次函数解析式;
(2)求△AOD的面积.
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【题目】如图,的方向是北偏东
,
的方向时北偏西
.
(1)若,则
的方向是 ;
(2)是
的反方向延长线,
的方向是 ;
(3)若,请用方位角表示
的方向是 ;
(4)在(1)(2)(3)的条件下,则 .
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【题目】如图所示的一块地(图中阴影部分),∠ADC=90°,AD=12,CD=9,AB=25,BC=20.
(1)求∠ACB的度数;
(2)求阴影部分的面积。
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【题目】一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边与量角器
刻度线重合,边
与量角器
刻度线重合,将三角尺
绕量角器中心点
以每秒
的速度顺时针旋转,当边
与
刻度线重合时停止运动.设三角尺
的运动时间为
(秒)
(1)当秒时,边
经过的量角器刻度线对应的度数为_ ;
(2) 秒时,边
平分
;
(3)若在三角尺开始旋转的同时,三角尺
也绕点
以每秒
的速度逆时针旋转,当三角尺
停止旋转时,三角尺
也停止旋转,
①当为何值时,边
平分
;
.若存在,请求出
的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】我市某中学举行演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将比赛成绩分为A,B,C,D四个等级,把结果列成下表(其中,m是常数)并绘制如图所示的扇形统计图(部分).
等级 | A | B | C | D |
人数 | 6 | 10 | m | 8 |
(1)求m的值和A等级所占圆心角α的大小;
(2)若从本次比赛中获得A等级的学生中,选出2名取参加市中心学生演讲比赛,已知A等级中男生有2名,求出所选2名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率.
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【题目】请仔细观察如图所示的折纸过程,然后回答下列问题:
(1)的度数为__________;
(2)与
有何数量关系:______;
(3)与
有何数量关系:__________;
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