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    AB为圆O直径，AC，AD为圆O的弦，AB=4，AC=2  AD=2，则

    ∠CAD=________


    15°或75°

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC中，AB=AC，CD ⊥AB于D．

    （1）若∠A=40°，求∠DCB的度数；

     (2) 若BD=2，CD=6，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使二次根式有意义，则x的取值范围是_______________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若y=(m2+3m+2)xm2+m为二次函数，则m的值为（）

     A.-2 或1. B .-2      C.-1       .D.1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    同一坐标系中，抛物线y=(x-a)2与直线y=a+ax的图像可能是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     3x2-2x-9=0   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D为直线BC上一动点（点D不与B、C重合）。以AD为边做正方形ADEF，连接CF。

    （1）如图1，当D在线段BC上时，求证①BD⊥FC ②FC=BC-CD

    （2）如图2，当D在线段BC的延长线时，其他条件不变，请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系。

    （3）如图3，当点D在线段BC的反向延长线时，且点A、F分别在直线BC两侧，其他条件不变；①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系 ②若连接正方形对角线AE、DF，交于点O，连接OC，探究△AOC的形状，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，BC=5cm，BP，CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线，且PD∥AB，PE∥AC，则△PDE的周长为____________cm.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形OABC的顶点B的坐标为(1，2)，反比例函数y＝(0<m<2)的图象与AB交于点E，与BC交于点F，连接OE、OF、EF．

        (1)若点E是AB的中点，则m＝     ，S△OEF＝     ；

        (2)若S△OEF＝2S△BEF，求点E的坐标；

        (3)是否存在点E及y轴上的点M，使得△MFE△BFE?若存在，写出此时点E的坐标；若不存在，说明理由．

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