科目:初中数学 来源: 题型:
星期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
迟到人数 | 2 | 4 | 5 | 6 | 3 |
A、2 | ||
B、
| ||
C、10 | ||
D、
|
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科目:初中数学 来源: 题型:044
凭你的经验或直觉,对下列事件发生的可能性大小作出判断:
(1)小明是班里的体育“健将”,“他冬天发生感冒”.
(2)小红家离学校大约有400m的路程,“她上学不会迟到”.
(3)在放有48只红球的袋中混进了2只黑球,这些球除颜色外完全相同,
从中任取1球.
①A=“取到的球是红球”;②B=“取到的球是黑球”.
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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)数学(解析版) 题型:解答题
为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.
(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
组别 |
平均分 |
中位数 |
方差 |
合格率 |
优秀率 |
甲组 |
6.7 |
|
3.41 |
90% |
20% |
乙组 |
|
7.5 |
1.69 |
80% |
10% |
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是 组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题
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